教师资格证面试,数学真题分析。 1、教学目标分析 三维目标清晰：教案围绕“认识方向”主题，从情感态度、过程方法、知识技能三个维度设计目标，符合数学课程标准要求。情感态度：通过生活情境激发兴趣，体会数学实用性。过程方法：通过活动和游戏培养语言...